martes, 3 de mayo de 2011

PROYECTO R.I.S.A.S

R.I.S.A.S 
“RESPONSABILIDAD, INTEGRAL Y SOCIAL
DE APRENDICES SENA” 
Para comprender el trabajo que pretendemos realizar, debemos tener muy claro el concepto de RESPONSABILIDAD SOCIAL, el cual lo indicaremos a continuación:

Se llama Responsabilidad Social a la obligación o compromiso que los miembros de una determinada comunidad, sociedad, ya sea individualmente, o bien como parte de un grupo social, tendrán entre sí, así como también para con la sociedad o comunidad en su conjunto.

Y queremos aplicarla a nuestra actual formación de forma tal que integre a todos los aprendices, para que comprendan la relevancia de servir a la comunidad.

Al igual que una persona al volante de un vehículo, que adquiere la responsabilidad de cuidarse y respetar la vida de las personas que se encuentran en todo su recorrido, así nosotros al matricularnos como aprendices SENA, tenemos el deber de estar siempre el PRO de la comunidad, siendo emprendedores y gestionando la buena convivencia.

Y queremos llevarlo a cabo trabajando con los niños de la comunidad, especialmente con los barrios que más lo necesiten, no porque su población sea muy vulnerable, sino que algunas de las familias no poseen los recursos económicos suficientes, para darles materiales didácticos a sus hijos en pro de su diversión.

Por ello deseamos ejecutar el Proyecto RISAS, de la siguiente manera:

1.    Organizar comités con los aprendices, en los cuales se delegaran las acciones lúdicas y recreativas que implementaremos, como representaciones y presentaciones artísticas.

2.    Ubicar a las personas afectadas.

3.    Ofrecerles un detalle, para que sientan lo importante que son para la sociedad y en especial para nosotros como comunidad SENA.

4.    Ubicarnos en el parque principal o en el barrio donde residen los dignificados e implementar las actividades lúdicas programadas, y las respectivas presentaciones (canto, baile, teatro, payasos, etc.).

5.    Organizar un informe general con los aprendices, para establecer los aspectos positivos y negativos que debemos tanto reforzar como mejorar respectivamente.

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